国家标准“思维导图”，绘制非凡人生

学历教育与职业教育并重是我国的基本国策。国家人力资源和社会保障部就业培训技术指导中心（CETTIC），为规范全脑教育行业，推广全新的教育理念，结合新时期对人才的需求推出《思维导图指导师》职业培训课程。

    中国全脑教育项目管理办公室作为全脑教育推广普及实施单位，肩负“传承世界***先进的教育理念，调动全国***厚重的专家团队，秉承全国***优秀的课程体系”，精雕细琢，精益求精，蓄势待发，重磅出击。近期将隆重推出“全脑教育思维导图”。旨在以“推广普及、规范标准、引领发展”的十二字方针为***目标，在全国开展思维导图指导师职业培训工作。点滴光彩，无法超越的永恒，并做到始终如一。

    思维导图是一种基于脑科学的***性思维工具。它是以放射性思维为基础的人类思维特征的外在表现，是一种提升记忆力和创造力的图形笔记法，是帮助大脑全方位多角度思考的思维工具。思维导图之所以有效，是因为它动态的形状和形式模仿了显微镜下的脑细胞，目的是促使大脑快速、高效、自然地工作。通过思维导图的深入学习，能够使学习者具备出色的整合能力，缜密的概括能力，清晰的梳理能力及敏锐的延展与内省能力。

    在中国全脑教育项目管理办公室11月全脑师资培训课程中，世界大脑先生托尼博赞的中国女***之一刘艳老师为大家讲解了两天的思维导图，虽然时间短暂，但是通过思维导图所传递的信息却不容小视。一篇枯燥乏味的文章在刘老师的带领下，来自全国各地的老师像探求未知世界的幼儿一样对其充满新奇和渴望，在“思维导图”的神奇魅力下，各位老师深刻体验了想象，新奇，探知，绘制的乐趣。

    一位来自深圳分中心的老师如是说：“全脑教育思维导图，为我们节省时间、把想法进行组织和分类、产生新想法、洞察事情的来龙去脉、提高记忆力和注意力、激发大脑的潜能，使自己能够“纵观全局”！绘制思维导图，不仅可以获取知识，更能体验绘制的乐趣！”

正如这位老师所说，大脑需要的是一个能够反映其自然的思考方式的思维工具，它使用网络中的图像和联想，能够体现思维的发散性和扩展性。爱尔兰播音员将思维导图喻为：“心灵的***艺术。”而我们中国正需要这样的艺术来改变我们的教育现状！

思维导图指导师旨在规范市场，培养更多符合社会发展和国家需求的全脑型人才!全脑思维导图，一张白纸上绘制“人生”和“未来”！全脑教育之思维导图，彰显灿烂人生！